袁隆平上学时曾经问老师一个问题这个问题让数学家都难以回答
袁隆平上学时曾经问老师一个问题这个问题让数学家都难以回答
袁隆平上学时曾经问老师一个问题这个问题让数学家都难以回答,功字起名,风水起名字功字起名名袁隆平院士被称为“杂交水稻之父”,他发明的杂交水稻,让中国人从此吃上了饱饭,称得上是当代的伟人之一。可是您也许并不知道,其实袁隆平小时候,却是一个特别顽皮的“淘气包”。他曾经向老师提出过一道数学难题,让老师无法解答,甚至连数学家吴文俊都为此感到棘手。这是怎么回事呢?袁隆平又提出了什么问题?如果您想知道,就让小编来为您揭秘。
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袁隆平于10年在北京出生,父亲是一名铁路高级职员,母亲是一家学校的英文教师。由于战乱的原因,父母相继失去原本的工作,只能举家搬迁到老家江西,而本来应该上学的袁隆平,也只能随着父母逃难不能上学。俗线岁讨狗嫌”,袁隆平儿时也是一位“捣蛋鬼”,他见奶奶“吧嗒吧嗒”抽水烟袋,自己也模仿着吸,结果弄了一口烟水,直把他恶心的差点吐出胆汁。敌人飞机轰炸时,所有人都跑到防空洞里避难,只有他偷偷跑出去,要亲眼看看飞机投弹,吓得父母赶忙把他拉回来按在地上打。
尽管如此,袁隆平的功课也没有被同龄孩子落下,由于母亲是学校的英文老师,故此袁隆平从小就在妈妈的教导下读书写字,甚至还会说一口流利的英文。19年,袁隆平被送进汉口博学中学就读,开始了自己的求学之梦。在一次课堂上,老师讲到牛顿小时候曾养了两只猫,它们一大一小甚是可爱。为了不让猫咪在屋子里圈的难受,他在门上掏了一大一小两个洞。
听到这里时,同学们都笑开了,明明可以直接掏一个大洞,牛顿偏要多此一举,实在是太滑稽了!可是袁隆平却“腾”的站了起来,向老师说道:“老师,我认为牛顿是对的,因为他如果只掏一个洞,两只猫咪在同时钻洞时就会打架,而掏两个洞就能避免它们打架”。
对于袁隆平的回答,学生们依然大笑不止,而老师却对袁隆平投去了赞誉的目光。可即便如此,老师有时候也对他十分“无语”。在一次数学课上,数学老师为同学们讲解负数的乘法,这是初中课本中常见的内容。
直到袁隆平毕业,老师也未能给他一个“负负得正”的完美解释。就这样,袁隆平一直将“负负得正”印在脑海中,并试图寻找最终的答案。在袁隆平发明了杂交水稻之后,他的名气开始大了起来,所能接触到的科研领域工作者也越来越多,直至他遇见了数学家吴文俊。2001年2月时,在首届“国家科技奖”颁奖典礼上,袁隆平与吴文俊两人并排坐在一起。闲谈之际,他向吴文俊提出了“负负得正”的问题,谁知吴文俊先生一愣,想了半天后,便露出尴尬的表情,笑着说:“这辈子怕是搞不清了”。
一件小小的趣事,却能反映出袁隆平院士的性格,如此刨根问底的精神,其实也是他成功的根源。可以毫不夸张地说,我们能吃上香喷喷的杂交水稻米饭,还真的要感谢袁隆平的“不走寻常路”。文澜海润工作室主编文秀才,本文撰写:特约历史撰稿人:常山赵子虫
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