中小学流行取班名爽起名
中小学流行取班名爽起名
中小学流行取班名爽起名,爽起名,靳起名字,100个仙气英文名12月1日下午,咸宁实验外国语学校301班的教室里热闹非凡,同学们都在为本班班名演讲、投票。为什么要选班名?爽起名城区中小学,中小学很多班级都有自己的特色名字。老师们说,有了自己的班名,孩子们更积极自信了。
“书是人类进步的阶梯,我们班的同学都爱看书,因此,我给我们班取名‘书虫班’。”1日下午,咸宁实验外国语学校301班教室里,正在开展取班名大赛。万子槿同学和自己的队友正在台上向同学、家长、老师们发表演讲。经过前期投票,精选出了的十个班名。当天竞选班名现场,这十个班名的推荐者,要上台演讲,最终通过集体投票产生班名。
讲台上有同学举“海报”、有同学负责演说,大家积极配合着。为了这一场班名之争,大家都精心准备,有的同学拿来自己心爱的图书,分享给大家看,以此为自己的团队拉票;也有同学策划了统一服装,让评委眼前一亮。最终几名女生在这场班名之战中获胜。
为什么要取班名呢?爽起名市直学校,发现在中小学中都比较流行给班级取名。温泉中学初二年级,每个班都有自己的班名。1班取名为宸极班。该班班主任陈老师介绍,新生初一入学时,年级主任就提出每个班取一个与班主任名字相关联的班名。为什么会取这样的名字呢?“我姓陈,与‘宸’同音,‘宸’是指天空中最亮的星星。‘极’为,有‘之最’之意。班名就是最亮的星星。”陈老师表示,除了学校开运动会时会用这到班名,平时大家都直呼“我们宸极班”,有种自豪感。新生入学,初中学业比小学繁重,这个班名也给了大家很多自信。陈老师说,看到学生的进步,她认为与班名带来的自豪感有关。
有同样感受的还有咸宁实验外国语学校的李刚老师,早在新校成立之初,他就组织学生家长给该班取了班名。“我们班多名学生,只有18名是城区学生,大部分来自农村,学生基础薄弱。”李老师说,通过给班级取名字,增强了班集体的凝聚力。经过实践证明,这个做法确实对班级文化建设起到很好的作用。
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